Ecole d'été Droits Humains : Méthodologies critiques des droits humains
Fort du succès de la première édition 2020 (articulée à la thématique des états d’urgence) le CREDOF (Centre de recherches et d’études sur droits fondamentaux) de l’Université Paris Nanterre a le plaisir de vous annoncer le lancement de la deuxième édition de l’école d’été Droits Humains :
« Méthodologies critiques des droits humains »
Cette école d’été se donne pour ambition de proposer un moment de réflexion, de formation et d’approfondissement autour de l’apport, de l’intérêt et de l’utilité d’un certain nombre d’outils conceptuels critiques à l’étude du droit des droits humains.
Après une introduction à l’analyse critique du concept d’universalisme, le cours général sera l’occasion d’interroger certains mécanismes de droit civil au prisme du concept de genre, l’histoire du droit international et son rôle au regard de l’esclavage, les enjeux d’intersectionnalité (genre & religion) dans certaines interprétations du principe de laïcité, ou encore du droit des étrangers.
Conçu et imaginé collectivement par une équipe d’universitaires liées au CREDOF, ce cours général sera notamment assuré par Elsa Fondimare, Stéphanie Hennette-Vauchez, Laurie Marguet, Anne-Charlotte Martineau, Marc Pichard, Serge Slama.
Au-delà du cours général, des séminaires interdisciplinaires de méthode assurés par des chercheurs d’autres disciplines (notamment, en économie, Thomas Piketty ; en philosophie, Estelle Ferrarese ; en sociologie, Caroline Ibos…) apporteront différents éclairages à la réflexion sur l’objet « droits humains ». Enfin, des ateliers thématiques et de lecture complètent le programme ; ils traitent par exemple de « l’analyse de discours » (Jeanne de Gliniasty), de « droit et environnement » (Patricia Rrapi), de « liberté d’expression et libertés académiques » (Thomas Hochmann).
Différents moments de débats et d’échanges autour, notamment, de films documentaires complètent le programme. Au fil des cinq journées de travail, l’objectif est donc d’outiller et de renforcer l’étude des droits humains ; la réflexion sera prolongée par des débats sur les réactions suscitées par l’utilisation de certains concepts et outils critiques dans les sciences sociales.
La participation à l’école d’été est ouverte à tous les doctorant.es et jeunes chercheurs.ses qui souhaitent approfondir leur formation méthodologique à l’étude des droits humains. Venez tenter l’expérience !
La participation à l’école d’été 2022 est limitée à 20 participant.es qui peuvent être doctorant.es ou jeunes chercheurs (notamment, chercheur-es au CNRS, mais aussi docteur.es, post-doctorant.es, jeunes maître/sses de conférences…) intéressé.es à une formation aux droits humains. Des lectures et documents préparatoires seront rendus disponibles au début du mois de juin 2022. Il sera demandé aux participant.es d’en prendre connaissance en amont de l’école d’été, et de s’attendre à un programme d’étude intensif sur place !
L’admission à l’école d’été entraîne la prise en charge complète (hébergement, repas, toutes activités de formation) du vendredi 26 août à midi au mardi 30 août à midi.
Le transport (aller et retour de Saint-Jean-de-Maurienne) reste à la charge des participant.es – une preuve d’achat du titre de transport sera demandée pour finaliser les inscriptions. Un rendez-vous sera proposé à St Jean de Maurienne le 26 août à la mi-journée pour un transport collectif jusqu’à St Sorlin d’Arves.
MODALITES PRATIQUES :
L’école thématique du CREDOF se déroulera du vendredi 26 août au mardi 30 août 2022, dans le chalet Le Cluny de Saint-Sorlin-d’Arves (Savoie).
Les demandes d’inscription (+ CV et lettre de motivation) sont à envoyer avant le 30 mai 2022 à l’adresse suivante :ecoledetecredof22@gmail.com
Comité d’organisation :
- Stéphanie Hennette-Vauchez (Université Paris Nanterre, directrice du CREDOF)
- Jeanne de Gliniasty (Université Paris Nanterre, CREDOF)
